13.04.2011

Может кто помочь?


Если кто не помнит, есть такое мерзкое существо - клоун Куклачев (мучитель кошек, любимец начальства, борец за тотальную цензуру). Однажды это существо начало приставать к блогерам, причем в промышленных масштабах. Заступился Вербицкий. 



Весь рунет, помню, потешался над клоуном: появились заставки, баннеры, мультики и многочисленные тренды. Потом, был суд, который гавнюк куклачев у Миши выиграл.  40 000 рублей - штраф за "моральный ущерб". Суд не рассматривал вопрос о том, мучил ли куклачев кошек. Вербицкому объявили порицание за то, что он у себя в личном блоге неуважительно отзывался о клоуне.



И эти 40 000 рублей Вербицкий ему заплатил сам



Примерно тоже самое происходит с РЛЖ. Я туда больше не пишу. Я изначально поддерживала погибший НПЖ.ру, как распределенную структуру. Но, де-факто, РЛЖ - это единственный в рунете бесплатный, некоммерческий ресурс без всякой цензуры.



Его тоже досят, на него пишут доносы, но он работает гораздо лучше ЖЖ. 



РЛЖ бесплатно поддерживают хорошие люди и еще доплачивают собственные деньги за трафик и сервера.



Собрать деньги на оплату штрафа Вербицкому и на работу РЛЖ для тысяч и тысяч пользователей рунета - плевое дело. Каждый дал по рублю: будет много и еще останется. 



Я так понимаю, что Вербицкий органически не способен собирать ... финансовые ресурсы. Он может собрать технологические и человеческие, а с деньгами работать не умеет.



Кто-нибудь! Помогите ему! 



Я сама никак не могу по двум причинам: 





1) я сегодня получила спирулину и с нетерпением готовлюсь к следующему этапу, нашей opensourcefood компании 



2) Мы с Вербицким... характерами не сходимся.





3:58    Оставить комментарий   МЕТКИ:, , ,


 11.04.2011

Учительница рисования – сделка!!




бабочки на окне в классе у учителя рисования. такое ощущение, что их вырезали даже не роботы, а машина (конвейр)



Наконец-то сходила на встречу и, кажется, договорилась! 



Однако, люди эти, ох... не должны в школе работать.



Приведу пример из нашего диалога: 



я - Мне кажется, что дети в классе испуганные. Они боятся рисовать. Они уверены, что ничего не умеют. Они приучены за каждым движением обращаться к учителю за подтверждением.



уч - А что вы хотите? Разные дети есть. У некоторых, я не буду называть фамилии, нет ни фантазии, ни умений. К тому же, они прямо заявляют, что не любят рисовать и не хотят этим заниматься. Нужно же с этим что-то делать?

 



я - Может быть нужно порисовать вместе с детьми? Это могло бы помочь наладить диалог? 



уч - я не художник, я не рисую.  я - учитель рисования. 



я - может быть стоит детям самим дать возможность выбора техники и конкретных способов выразить себя? 



уч - если мы не научим их разным техникам, они не смогут рисовать. Скажем, если я не покажу им как рисовать цветными мелками, смогут ли они сделать это самостоятельно?



ну и так далее. Кроме учительницы рисования была еще главная по искусству в школе.



Сами они на уроках не рисуют (и вообще, кажется, не рисуют), но почему то уверены в своем тотальном превосходстве над детьми, которых они могут и должны "научить". Я уже не говорю о презрительном отношении к детям... 





а это - маски. Огромное количество абсолютно одинаковых масок, которые изготовили (наштамповали) совершенно разные и очень маленькие дети. Этим "ученикам" по 5-6 лет. Такое ощущение, что их всех достали их одной коробки. Скорее всего выдали всем двух цветов, заранее вырезанные формы, фломастеры одинаковых цветов и положили образец для срисовывания.



Почти сразу стало ясно, что договориться у нас не получится, тогда я стала рассуждать в таком духе: 



1) Ваши занятия не соответствуют инструкциям для берлинских гос.школ. Там написано о развитии индивидуальности и творческого начала. А Вы что развиваете? 



2) У меня до фига свободного времени и я могу в любой момент прийти к вам на встречу,хоть каждый день буду ходить и у вас нет никаких шансов от меня отделаться. 



3) Давайте лучше придем к общему мнению о том, как конкретного ребенка будут учить рисованию в школе, а то, что же нам ссориться? (предупредила, что  у меня не просто бездна свободного времени, но я еще и сумасшедшая женщина и сама бы с такой как я не стала бы связываться) . 



В результате, мы пришли к выводу, что Беня сам как-нибудь на уроках рисования разберется, что ему делать. Если у учительницы будут вопросы, если ей будет казаться, что она его чему-то не до учила, что он не различает цвета, формы или не умеет клеить и вырезать, то она напишет мне е-маил и его сама научу.



Малодушие, конечно, отбивать своего ребенка... но что поделаешь? Училка рассказывала, что некоторые родители нервничают, что их чадо не обучится рисовать мелками или смешивать краски. сумасшедших то много.





По всему периметру стены арт-класса весят работы на тему "Космос". Отличие картинок минимальны. Похоже, на орнамент на обоях. Было бы забавно, если бы не представлять себе испуганных детей, над которыми нависает грузный взрослый, требуя "подтянуться", чтобы их картинка соответствовала "образцы". Даже страшно представить,что Взрослый Детям говорит... "не разводи тут фантазий"? или что?



Я решила, что мой вклад в художественное здоровье детей будет совместная с ними роспись стенки в школе. Училка и ее босс  этот план одобрили.



Пока я питаю надежды, что все как-нибудь устроиться... 





8:02    Оставить комментарий   МЕТКИ:, , ,


 03.04.2011

Снова математика


начало здесь



К Бене приходил в гости друг - Леонардо. Бене 8, Лео - 9. 



Занимались математикой на сайте http://www.khanacademy.org/



Мне удалось их увлечь минут на 20.



С Беней мы договорились, что когда он закончит определенный уровень, то мы отведем его в лего-лэнд.



Однако, в последнюю неделю, несмотря на внешний стимул, он начал буксовать. Беня дошел, что называется, до "границы компетенции" - начались задания с дробями и десятичными дробями. Это новые темы и их усвоение занимает время. А у нас больше десяти-пятнадцати минут в день на математику нет.



Неожиданно я вспомнила, что в прошлом году  Беня дружил с мальчиком, который ходил в 5 класс хорошей частной школы и они там как раз целый год проходили десятичные дроби. А Беня подписался тоже самое пройти за пару недель.



Я испугалась, что веду себя как безумная мамаша: ставлю ребенку невозможные задания (пройти за неделю школьный курс математики за несколько лет, например). 



Да, возвращаясь к сегодняшним занятиям. Дети, после небольшого объяснения, несколько раз ошибившись, решили все 10 примеров в задании "сложение десятичных дробей". 



При этом, я все время их хвалила, объясняла им какие они выдающиеся и умные. 



Вечером, когда Лео ушел домой, Беня мне доверительно объяснил, что я веду себя с ними как с младенцами: нахваливаю по пустякам и объясняю так подробно, как будто они слабоумные.



Во как! Им, на самом деле, все легко!



Я сама, кстати, уже ни фига про эти дроби (десятичные и обыкновенные) не помню. Путаюсь в степенях. А что такое  Linear equations и совсем не знаю. Может я ворон на школьных уроках математики считала, а может проблема перевода на английский. 



Короче, мы с Беней уже вместе все это проходим.



Интересно, а что в российской то школе дети проходят  во 2 - 3- 4 -5 классах? Пока школьная реформа не прошла, в России, кажется, еще хорошая математика?





15:14    Комментариев: 10   МЕТКИ:, ,


 03.04.2011

Весна в Берлине




Это детская площадка. ага





 







14:46    Комментариев: 2   МЕТКИ:


 27.03.2011

Книжки и музыка.




Замечательный za-gonzalez с подругой приходили в гости.



Принесли подарки.



Музыку и книжки. 



Читаем и слушаем.





Были очень рады.



nemiroff тоже спасибо! 





11:43    Комментариев: 2   МЕТКИ:, ,


 19.03.2011

Беня




растем!





1:50    Комментариев: 1   МЕТКИ:


 17.03.2011

Коммунальная квартира




В последнее время меня очень интересует внутренний вид чужих квартир. ну и как вообще люди организуют свой быт. 



 



А тут вот такое встретилось в файсбуке. Не могу не поделиться! 



Автор - Павел Маркин.





Коммунальная квартира - это прежде всего манифестация отсутствия частного пространства.





Понятно, что советские хрущевские клетушки, особенно, когда в одну и туже квартиру набивалось три поколения семьи не были особенно приватными, но сталинские коммуналки с одним туалетом на 20 комнат - это особое ментальное пространство.





В доме на Красной 20 (ныне Галерная), где у нас была мастерская, на всем верхнем этаже, выходящем на Бульвар Профсоюзов была одна гигантская квартира. По обе стороны бесконечного коридора - клетушки комнат-мансард, через каждые 5-6 комнат прямо в коридоре стоял умывальник и кое-где туалет. Кухни я не помню. В 1987 году этот дом как раз расселяли. В комнатах валялись вещи бывших жильцов.



Похоже, что люди жили в  таких условиях в центре города почти до конца перестройки.  В этой квартире мы нашли много чудесных предметов. Например, подшивку советских журналов с конца 20 до начала 40 ых гг, где лица "врагов народа" были вырезаны или зачириканы. Возможно, что владелец подшивки не хотел отказываться от журнала, но боялся иметь дома "компромат"? 





Семья наших друзей занимала несколько комнат 15 комнатной коммунальной квартиры, которая до революции принадлежала их деду - петербургскому врачу. На дверях выделялся солидный дореволюционный звонок, с именем их деда и дальше рядышком много много маленьких звоночков. 



Похоже, все считали, что ситуация с коммуналками временная. Даже звонки не меняли.



Оказалось, что она навсегда.





Это, видимо, новорусские коммуналки. А как они тогда, когда не было даже стиральных машин, стирали или сушили белье, или готовили?  У моих знакомых от кухни до комнаты идти нужно было столько же, сколько у меня сейчас от дома до ближайшего магазина.





Мои бабушки и дедушки с обоих сторон до 60-тых жили в коммуналках. Рассказы о коммунальном детстве были важной частью семейных посиделок. Папа рассказывал, как он ездил на велосипеде по коридору, а мама, как они жили в 16 метровой комнате - ее бабушка, бабушкины двое взрослых детей с семьями, у каждого их которых по двое собственных детей. Итого 9 человек.



Мама делала уроки на столе, который стоял посреди комнаты и нужно было успеть до ужина, так как потом места уже не было. Спала на раскладушке. Дома старалась бывать по минимуму. Расселили их, когда она уже училась в старших классах школы. 





12:37    Комментариев: 40   МЕТКИ:,


 11.03.2011

немецко-еврейское




правда что ли поют на идиш?



кстати, немецкий очень очень похож на идиш. 



ашкенази - значит немцы. 



и для англоязычного человека выучить немецкий как-то невыносимо просто (я для русскоязычного, мне кажется, почти невозможно). 



15:59    Комментариев: 6   МЕТКИ:,


 01.03.2011

Переезд как пожар.


Вчера у моего ноутбука умерла материнская плата и я осталась на сутки без компьютера.



Вся моя жизнь остановилась и наступило полнейшее замешательство. У меня даже нет часов в комнате и градусника на окне.  Все мои записи: что сделать, кому позвонить, написать - все в компьютере.



Сегодня пробую обжиться на новом компьютере. 



Эффект примерно как от пожара или переезда на новую квартиру.



Вот я и думаю.. что, если милейшие владельцы ЖЖ, Файсбука, а также прогрессивный Гугл, офисом, которого я пользуюсь, в один день закроют доступ к моим архивам?



Это ж будет непереносимо! 



Я, конечно, скачаю свой архив из всех соц. сетей себе, да и основном блог у меня на собственном сервере. 



Однако, социальные связи - все в частной собственности.





6:16    Комментариев: 23   МЕТКИ:


 19.02.2011

Болею…


Противно так болею. Таскаюсь из комнаты в комнату. Полдня проспала. Чувствую себя развалиной.  




15:00    Комментариев: 12   МЕТКИ: