Детские лекции в Метрополитен.

В Нью-Йорке мы с Беней ходили на лекции об искусстве для детей в Метрополитен.

Их вела замечательная учительница. В основном, она доходчиво пересказывала библейские сюжеты, добавляя что-нибудь общеразвивающее про композицию и разделение цветов на холодные и теплые.

Дети, чувствовали значимость момента. Думаю, что больше всего их вдохновляла масштабность обстановки, а цветастые картинки по стенам воспринимались как безальтернативная добавка ко всем Значимому, Высокому и Воскрестному.

Днем мама с папой работают, вечером ходят по магазинам или сидят дома, а

по выходным мы все идем в Музей.

Это для неверующих семей. Верующие ходят в Храм.

Моя мама меня таскала по музеям и именно по выходным.

фотографии Ноэля. Бруклин.

Мы были в Вильямсбурге, около станции Lorimer. Кажется, это очень бедный район, преимущественно населенный религиозными евреями и латинос. Я с удивлением обнаружила, что понимаю, как немного на идиш, так и чуть-чуть на доминиканском испанском. Как будто имеешь странную связь с чудесными инопланетянами.

Бенины рисунки.

Беня наконец-то начал рисовать в обычном детском гениальном стиле.

С волшебной легкостью он выстраивает сложнейшие композиции, чувствуя себя

уверено в независимости от материалов и «условий работы».

Он настолько поглащен разворачивающимся в его воображении миром, что может рисовать где угодно: в метро, на полу, на краешке стула.

Я имела возможность наблюдать множество детей, и уверена, что все они гениальны.

Если, конечно, взрослые не успевают отбить у них желание и надежду.

Повсюду зомби!

Новая акция горячо мной любимого Проповедника Билли.

Группа людей, одетая вампирами, прогулялась по крупнейшим сетевым магазинам Нью-Йорка.

Большое количество художников и активистов города Нью-Йорка, постоянно проводят акции в магазинах.

Скоро администрации придется нанимать «советников по работе с художниками».

Прошлую акцию устроила не менее гениальная группа Improv Everywhere,

Школьные стены.

Замечательная роспись стены в музее современного искусства, расположенного в школе в Квинсе.

Мы с Даной тоже попробовали расписать стену в театре в Виллидже, однако результаты пока не радуют. На днях закончу домучивать стенку и выложу фотографии.

Провал, впрочем, поучительное мероприятие. Следующую стенку собираюсь делать именно так, как этот гениальный художник из музея: всписывая роспись в заданное «странное» пространство, минимализируя используемые средства, создавая ощущение органичности и разнообразия.