Реформа школьного образования. Хроника военных действий

Что же касается попытки остановить Блумберовскую реформу, предпринятую широкой коалицией из профсоюзов, различных групп активистов и комитета родителей нью-йорка, то она провалилась.

По началу единая коалиция выступила с внятным требованием — «STOP».

Дополнительные бюджетные деньги, выделенные на образование (5 миллиардов долларов), стоит тратить консервативно: на ремонт существующих школ, на наем дополнительных учителей, на уменьшение размеров классов.

Казалось, что все получится. Министерство образования испугалось, рассылки электронной почты нью-йоркских родителей и групп активистов, раскалились от гневных выступлений заинтересованных лиц, все больше родителей присоединялось к протестующим.

На 9 мая была назначена демонстрация, которая могла оказаться на удивление массовой.

В НЙ больше миллиона школьников. В этот раз задели интересы и бедных, и богатых одновременно и они объединились.

Пройди такая демонстрация и образовательная реформа, скорее всего была бы похоронена. Прежде всего, она лишилась бы политического смысла для самого Блумберга. Рапортовать о волшебных цифрах, когда по улице расхаживают миллионы очень злых родителей, не имеет смысла.

Но Блумбергу удалось успешно решить возникшую проблему. Он договорился с «несогласными» по отдельности и разрушил коалицию. Крупных игроков удовлетворили сразу, а мелким наобещали с три короба.

Представители студентов-иммигрантов отхватили супер-жирный бюджетный кусок. На каждого студента с неродными английским теперь будет выделено гораздо больше средств, чем прежде.

Профсоюз учителей тоже получил весомые отступные.

В результате демонстрацию отменили.

Политика в Америке, так же как и в России, подковерная-закулисная и состоит из постоянных терок групп-интересантов, которые используют «демократический потенциал народных масс», в качестве демонстрации «предложения, от которого не возможно отказаться».

Пожалуй, единственное отличие от России в том, что в Америке много очень активных групп интересантов, то есть переговоры вести сложнее и приходится учитывать раздавать отступные направо и налево.

В результате переговоров с министерством образования и Блумбергом, интересы нашей маленькой школы и нашего района тоже были учтены.

Нам было важно отменить новое решение министерства образования об изменение порядка поступления в школу. По этому новому порядку, наш ребенок мог бы и не перейти в следующий класс замечательной школы, где он учится.

Нам все вернули, как было прежде.

Всех, кто громко орал — заткнули, выдав им то, что они просили лично для себя.

А вот всем вместе отказали: реформа будет продолжена.

Говорят, что со следующей осени, начиная с третьего класса, дети будут сдавать тесты каждые 6 недель. Все дети государственных школ, в том числе и успешных, и школ из богатых районов.

Ноэл собирается попробовать организовать протест родителей — бойкот теста. Дети должны будут написать на тесте крупными буквами, «Мама запретила мне заполнять эту бумажку».

Американцы, в отличие от русских, верят в систему общественных отношений. Они верят, что способны отстаивать свои права и неудачи воспринимают как мелкие трудности.

Мне кажется, что результатом бойкота, если он пройдет успешно, может стать отмена тестов для успешных школ (или только для школ нашего района).

Точно также и на частные школы попытались навестить систему автоматических тестов, но они отбились. Там большие деньги и серьезные люди.

Их поиметь сложно.

ссылки на прежние посты по теме:

1 ,, 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8, 9, 10