В пятницу школа заканчивается пораньше и он сразу же бросается рисовать или, как он называет: "Будем делать арт-проекты".
Сегодняшний арт-проект — комикс-книга про монстров. Я собрала коллекцию веб-ссылок на различных интернет-персонажей. Беня их внимательно осмотрел и засел делать свою версию.
Любопытно наблюдать, как развивается его рисование. Оно все-так же по-детски свободное. Ему пока не приходит в голову, что у него может чего-то не получаться или он чего-то не умеет. Рисование для него такой же органичный процесс как игра или разговор, или мечтания.
Однако, постепенно происходит процесс усложнения задачи: теперь он организует не только один лист, но и целое пространство книги, продумывает как она будет открываться, что еще можно сделать читателю (в данном случае, положить что-нибудь в специальный бумажный карманчик). В рисунки вписываются слова.
Свобода и игра не распространяется на школьные уроки рисования. Беня угрюмо сообщил, что их заставили рисовать букет цветов "как настоящий и это было очень скучно". В качестве образца настоящего реализма им показали репродукцию Ван Гога.
Я все уговариваю его устроить на уроке рисования бунт, но он пока не согласился.